Заклад дошкільної освіти № 36 "Теремок" м. Бахмут

 





Програми. Положення

 

ПОЛОЖЕННЯ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 
ІНСТРУКЦІЯ З ДІЛОВОДСТВА (нова редакція) по ДНЗ №36 "ТЕРЕМОК" https://drive.google.com/file/d/1JuiFOC-BfzqRLCmiTjQkaYUmSB2w3z0q/view?usp=sharing

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО САЙТ ДНЗ №36 "ТЕРЕМОК"  https://drive.google.com/file/d/1gBWIMq5fsa_s2Mnu-tHGpDGYHMxLp8IJ/view?usp=sharing

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЗАХИСТ ПЕРСОНАЛЬНИХ ДАНИХ у ДНЗ №36 "ТЕРЕМОК"  https://drive.google.com/file/d/1ocej9ISqoOMgLbXWxe57CP4Sk4Aj3CB_/view?usp=drive_link

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО БАТЬКІВСЬКИЙ КОМІТЕТ ДНЗ№36 "ТЕРЕМОК"  https://drive.google.com/file/d/1RHAd_1240ueAs6U-C67jeC-BKUnhbZGK/view?usp=sharing

 

Академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО АКАДЕМІЧНУ ДОБРОЧЕСНІСТЬ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №36 "ТЕРЕМОК"       https://docs.google.com/document/d/1sWXX6TVIAS4Bl3prnTUyFTUGAcSxpjNf/edit?usp=sharing&ouid=106810322150947562956&rtpof=true&sd=true

Внутрішня система  якості освіти — це сукупність умов, процедур та заходів у закладі освіти, що забезпечують ефективність освітніх і управлінських процесів, які безпосередньо впливають на якість освітнього процесу, формування ключових компетентностей дітей раннього та дошкільного віку, сприяють всебічному розвитку особистості.

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ДНЗ№36 "ТЕРЕМОК" https://docs.google.com/document/d/1fPT_VHEzfo10xVvp6Y68uZNWLzK14xqh/edit?usp=sharing&ouid=106810322150947562956&rtpof=true&sd=true

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО БАТЬКІВСЬКИЙ КОМІТЕТ  ДНЗ№36 "ТЕРЕМОК"  https://docs.google.com/document/d/12r0Da5z_svb5qlu6NGoqnvfeUo9mKKMu/edit?usp=sharing&ouid=106810322150947562956&rtpof=true&sd=true

 

Перелік нормативного, програмно-методичного забезпечення освітнього процесу в ЗДО 

 

Освітньо - виховна діяльність дошкільного навчального закладу  регламентується нормативно – правовими та нормативно – організаційними (установчими) документами:

1.     Конституція України

2.     Конвенція «Про права дитини»

3.     Закони України:

- «Про освіту»

- «Про дошкільну освіту»

- «Про охорону дитинства», «Про захист персональних даних»

- «Про фізкультуру та спорт»

- «Про інклюзивну освіту»

4.  Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 №305

5.  Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція), схвалений рішенням колегії МОНУ від 04.05.2012 року

6.   Концепція державної правової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року, схвалена розпорядженням кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 1721 – р.

7.    Лист Міністерства освіти і науки молоді та спорту України 25.05.2011 № 1/9-389 «Про дотримання порядку прийому дитини до дошкільного навчального закладу»

8.  Інструкція з охорони життя та здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 28.10.2008 № 985

9.     Лист МОН України від 13.06.2017 року № 1/9-322 «Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2019/2020 н.р.»

10. Лист МОН від 25.07.2016 № 1/9-396 «Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах»

11. Лист МОН від 10.06.2019 № 1/9-365 “Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році

12.   Наказ МОН України від 20.04.2015  № 446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»

13.  Інструкція з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту № 202/165 від 26.02.2013)

14.  Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів , затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 23

15.  Примірна інструкція з діловодства у дошкільних навчальних закладах (наказ МОН України від 01.10.2012 № 1059)

16.  Примірне положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно – технічних навчальних закладів перед громадкістю.

 

Комплексні програми:

 

Комплексна програма «Дитина  від 2 до 7 років» (нова редакція) Рекомендовано листом Міністерства освіти і науки України (лист МОН України № 1/11-16163 від 09.11.2015р.) 

 

"Впевнений старт". Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку. Андрієтті О. О.,Голубович О. П., Дяченко Т. В., Ільченко Т. С. та ін.

 

«Соняшник», комплексна програма розвитку, навчання і виховання дітей дошкільного віку . Калуська Л. В. Лист МОН України від 02.07.2013 № 1/11-10788

 

Базовий компонент дошкільної освіти України (Схвалено рішенням Колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (від 4 травня 2012 року,  протокол № 5/2-2)  Затверджено наказом  Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України  (№ 615 від 22.05.2012 «Про затвердження Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція)»)

 

 

Парціальні програми:

«Радість творчості», програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку. Борщ Р. М., Самойлик Д.В. Лист ІІТЗО від 25.05.2012 № Г-106

 

Парціальна програма «Казкова фізкультура» М.М. Єфіменко (схвалено листом Міністерства освіти і науки України) (лист ІІТЗО від 11.06.2014 р. № 14.1/12-Г-869)

 

«Про себе треба знати, про себе треба дбати», парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності  дітей дошкільного віку. Лохвицька Л. В.Лист ІІТЗО від 08.11.2013 № 14.1/12-Г-632

 

«Скарбниця моралі», парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку. Лохвицька Л. В.Лист ІІТЗО від 25.07.2014№ 14.1/12-Г-1359